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创新公关课堂形式,聚焦卫管学科发展

作者:钟意萱 时间:2021-06-25 点击量:

      2021年6月21日,在学院乐虹老师、叶婷老师和王若溪老师讲授的《公共关系学》课堂上,2021级卫生管理专业本科生就卫生管理学科发展现状和网站建设情况的研究结果进行了汇报。

     四月初,乐虹老师布置了公共关系课程的小组作业:卫生管理学科发展现状和网站建设情况分析。该作业旨在帮助学生掌握应用《公共关系学》专业知识以解决现实问题,进一步了解本专业、加深专业认同感。在随后的理论与实践课程中,乐虹老师、叶婷老师、王若溪老师帮助同学们梳理该研究项目的开展思路、数据收集与分析方法,以及报告撰写要点,引导同学们构建数据分析框架、开发网站建设效果评价指标,并从数据中形成洞见。

在本次课堂上,各小组按顺序上台进行研究结果汇报。不同于简单的数据报告,同学们以生动的图表与语言呈现本小组的研究发现。同学们着眼于卫生管理学科的专业发展状况设置了不同的细化指标,每个组的指标都富有特色,展现同学们的思考过程。

在了解卫生管理专业发展现状的基础上,同学们进一步思考了本次研究结果所呈现出来的问题,如有利于专业发展的共同因素、未来发展状况等展开讨论,得出了一系列促进我校卫生管理专业向纵深发展的对策与建议。此外,同学们从公共关系信息发布视角,从美观度、便利性、信息完整度、更新时效以及互动性等十多个指标对各个学院的网站进行了评析,并结合其他院系网站的情况,对我院网站建设提出几点建议。

最后,每个小组交流调研心得与体会。为期两个月的数据收集与分析工作对2020本科卫管班本科生来说是大学一次全新的体验。同学们反映,本次研究以一种独特的视角审视认识卫生管理学科,涵盖学科的整体发展历程、各校师资情况、招生情况和研究方向等各方面,加深了同学们对专业的理解与思考,提高了同学们沟通的技巧,增进了同学们的友谊。



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