5月7日，医药卫生管理学院举行《健康数据治理与系统设计实践》课程成果汇报会。6个学生小组围绕各自选题展示项目成果，由医管院沈丽宁教授、赵文静老师和来自武汉市卫生健康信息中心、华中科技大学同济医学院附属同济医院计算机中心业界老师组成的课程教学团队对项目进行点评和指导。

课程实践项目依托武汉市卫生健康信息中心和同济医院丰富的医疗信息化资源和真实应用场景，旨在培养学生跨学科协作、数据分析、系统设计与需求转化等核心能力。课程设置两次阶段性汇报与最终汇报，同学们根据项目要求深入医疗机构开展专题调研。6个项目分为“调研与研究类”和“系统设计与开发类”两大类别，覆盖医疗人工智能从底层数据治理、模型设计到上层应用评价、区域平台规划等内容。

在第一次阶段性汇报中，各小组围绕选题背景、研究框架与技术路线进行开题展示，课程团队老师从问题聚焦与可行性等角度提出优化建议。第二次阶段性汇报重点检查各项目的中期进展，同学们结合初步调研与数据整理工作，展示了阶段性发现或系统设计思路。课程团队老师针对研究方法规范性与落地场景衔接给予了细致指导。两次汇报有效帮助同学们理清研究逻辑、校准实践方向。

此外，同学们还分组前往武汉市中医医院（汉阳院区）、武汉市精神卫生中心二七院区等机构进行专题调研。通过实地参观、座谈交流等方式，深入了解医疗机构信息化建设现状、数据治理流程及人工智能技术应用情况。

经过近两个月的课程实践，各项目组均产出了高质量研究成果。课程团队教师认真听取各组项目最终汇报后，从研究科学性、落地性、规范性等方面逐一点评并给出改进建议。指出部分项目逻辑基础、理论与业务场景衔接仍需夯实，应立足实际问题明确研究边界与主体定位；建议对接行业标准开展实证模拟，检验方案可行性。同时强调成果呈现需规范严谨、凸显创新亮点。老师们充分肯定各团队探索精神与实践价值，并期待后续完善优化与成果转化。

汇报会在热烈的交流氛围中落下帷幕。全体同学表示，本次课程实践使他们在跨学科协作、数据分析、需求转化和创新探索等方面获得了显著提升，课程团队老师评审意见为后续研究提供了指引。大家将以此次汇报为新的起点，继续打磨成果，争取为健康数据治理与系统设计的规范、高效、安全应用贡献青年智慧。